高中地理教学中海洋素养的培养研究
摘要：海洋维持着地球上的生命，随着我们以前所未有的规模改变着海洋，海洋素养教育已经成为当前的研究重点。因此，本研究立足于新课改下高中阶段的地理科目，依托素养教育理论，对高中地理教学中海洋素养培养的教学策略进行了探索。
关键词：高中地理；海洋素养；地理教学策略；
前言：高中阶段的地理学科进行海洋素养教育包括五个维度的素养培养，其中海洋认知素养侧重海洋的自然属性；海洋道德素养侧重人海关系；海洋意志品质侧重于在知道国情的基础上捍卫主权；海洋行为素养侧重于海洋的开发利用；而海洋情感素养贯穿始终，侧重于对待海洋的态度。（剩余2046字）