宽容他人 成就自己
——浅谈对中学生宽容品质的培养
摘要:教师不仅是知识的传授者,更是学生思想的引路人,在教学实践中发现现在的孩子以自我为中心的不在少数,因此宽容教育就变得重要与迫切,我采取了如下的方法:发挥班会课的主阵地作用;模拟场景,让学生学会应对技巧;在学科教学中加以渗透;家校共同开辟宽容乐土。
关键词:宽容品质 重要性 培养方法
时光荏苒,不知不觉自己已经有十几年的教学生涯了,在时间的流逝中感受着孩子们的成长,在与他们相处的日子里有欢乐,有吵闹,有矛盾,有平淡,但更多的是引发思考的回忆,尤其是刚接任的这一级初一的小同学们,每天都会带给我“惊喜”,挑战着我的教育智慧。(剩余2185字)