打造“生活化”教育环境

——浅析幼儿社会实践活动的实践探索

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摘要：幼儿社会实践活动是一种有助于儿童认识和适应社会生活的教育形式。为了打造“生活化”教育环境，幼儿教育工作者需要探索实践方法，让幼儿在参与社会实践活动中获取知识、锻炼能力、增强自信心。本文将从幼儿社会实践活动的定义和意义入手，介绍了实践探索的具体过程和方法，并对实践效果进行了评估，旨在为教育工作者提供借鉴和参考。（剩余2406字）

试读结束

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