用“心”做好班主任工作
一、真心
（一）形成良好的激励氛围。利用黑板报等宣传阵地刊登有关自信心与成功方面的名人名言及相关资料，发动大家收集爱迪生、张海迪等人的故事，利用晨会课请同学上来讲给大家听，并展开讨论，谈心得体会。
（二）激发学生的内在潜能。学习的成功与否关键是否有适合自己的学习方法和持之以恒的端正的学习态度。例如：英语几乎每天都要默写，我会利用班级群及时把进步大的同学告知他的父母，并在晨会课上一一表扬，还在班级量化评比的学习一栏中给予加分，同时，在学科测试中，让进步大的同学上台交流学习经验，并适当奖励，从而学生的自尊得以保护，自信得以激扬，学习的劲头得以充实，学习的热情得以高涨。（剩余1319字）