小学语文课堂活动化趣味教学的实践与研究

——以统编版低段语文教学为例

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在小学语文课堂教学中，立足课程改革的基本理念，吸收“活动化教学”的内涵，重视小学语文活动的重要性及有效性，让学生在丰富的活动中学语文。倡导游戏化教学是实施趣味教学的有效形式，根据教学内容设计一些恰当、有趣的游戏，可以为学生营造一个宽松、快乐的学习氛围，激发学生学习的积极性和主动性，让学生在游戏活动中感受到语文学习的魅力，从而提升学生的语文能力。（剩余2049字）

试读结束

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