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课堂评价是课堂教学的一个重要组成部分,贯穿于教学活动的每一个环节。科学的评价对学生具有激励表扬、解惑释疑、点拨导向等功能,使课堂更具有生命的活力。评价不仅要关注结果,更要关注过程;不仅要关注共性,更要关注个性;不仅要关注学业成就,更要关注学生在学习过程中情感、态度和价值观的形成。
一、当目前语文课堂评价缺失现状
(一)流于形式,形式单一
教学中,有的教师总会这样说:“表扬他。(剩余2021字)
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浅谈语文教学中有效课堂评价
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