深度学习下小学数学单元整合教学的探究

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 摘要：

随着基础教育改革的不断深化，为更好的呈现课堂样态，真正实现课堂的提质增效，倡导学生在教师素质教育理念引导下进行深度学习，教师不断进行改革和创新，优化数学教学方法，适当进行单元主题整合教学，从而提高学生整体数学逻辑思维，帮助学生更好掌握解题技巧，增强小学数学综合能力，实现素质教育全面发展。（剩余1930字）

试读结束

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