阅出价值,读出意义

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【摘要】本文结合PEP人教版(三年级起点)五、六年级Read and write板块的部分语篇,初步探究了语篇教学的价值与意义。即拓宽学生的文化视野、培养阅读兴趣,提高学生语言综合运用能力,培养学生自主学习能力和解决问题的能力。PEP人教版读写板块语言内容丰富,蕴含着深刻的主题内涵和文化价值观。教师在教授语篇时要注意解析语篇本身蕴含的深层意义以及学生语言综合实践运用能力的培养,使教学内容更具有价值与意义。(剩余1511字)

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