高中历史教学中培养学生历史思维能力的实践研究

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历史思维能力是指能再现历史事实和再认知,分析评价历史客观,解释历史现象,揭示和阐述历史规律的能力。历史思维能力是一个由表及里、由此及彼、去伪存真、去粗存精的思维品质训练过程和思维方法。历史思维能力是历史学科核心素养中“历史解释”的必备能力,只有拥有一定的历史思维能力,才能正确理解看待历史事实,掌握历史规律,透过现象看本质,真正走进历史,形成正确历史观价值观。(剩余2223字)

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