设计“类比推理式问题”促进问题有效解决

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摘要：“类比推理”是培养和提高学生创新思维能力的重要教学方法。它以着力培养学生阅读能力，解决问题能力为出发点。它是提高学习归纳能力，提高学习效率和培养逻辑思雄能力的重要途径。在学习中新知识纳入原有的旧知识水平。原有概念和理论也得到进一步的证实和说明。新知识的学习使原有观念得到拓展，限制和修饰，精确化。（剩余2005字）

试读结束

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