中职思想政治课议题式教学梯度化初探

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《中等职业学校思想政治课程标准（2020年版）》中明确要求教师在进行中职思想政治课议题式教学过程中要基于中职思想政治学科核心素养的目标要求，围绕议题设计活动进行教学，促进学生学习方式的转变。但经过具体的教学实践可以发现，课标中设置的总议题缺乏精细化和针对性，且对于认知能力和理解水平欠缺的中职学生来说难度较大。（剩余2643字）

试读结束

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