个性化教学的适度界限与误区

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教学名师、卓越教师具有很多优秀的教学品质，其中最受教师群体青睐和追捧的是个性鲜明的特质、显性的教学个性化标识，这对教师的课堂教学起到很强的辐射和引导作用。但是，不管是教学名师、卓越教师还是普通教师，教学都必须有所遵循和恪守，教学有不可突破的界线和底线。

教学彰显个性，要遵循教学的基本规律，执行教学质量管控标准。（剩余917字）

试读结束

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