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在小学教育阶段积极构建和谐的师生关系,对于班级整体管理效果的提升、学生对于班主任认可度及满意度的提高等具有重要的意义。从实际班级管理过程来看,教学管理过程中,师生之间往往会不可避免地出现一些小摩擦,究其原因,往往在于师生和谐关系构建不到位。因而,在对班级开展日常管理时,班主任教师要注意师生之间和谐关系的维护,从而为教学等工作的顺利开展提供保障。(剩余4891字)
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班主任工作中师生和谐关系的构建
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