优化作业设计 在减负中提质增效

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“双减”政策的实施落地，对于每一位教师来说都是一个全新的挑战，这更有力地促进大家转变以往的教学思维，以减负、增效、提质为目标，以科学统整的方式开展作业的优化设计研究。自“双减”政策公布以来，北京市房山区张坊镇张坊中心小学积极响应，优化作业设计，实现在减负中提质，在减负中增效。

◎“减负”巧设计“增效”进行时

作业是巩固和深化课堂学习的一种重要手段，是课堂教学的有效延伸。（剩余4837字）

试读结束

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