遴选语文要素，实施深度学习

新课程改革背景下，初中人教版语文教材的编制也进行了相应的调整，将阅读、写作等教学内容予以单元化编制，使语文要素更加清晰，这既有助于教师开展有目的、有计划、有方向的教学，也为培养、改善学生语文素养提供了保障。而于2021年推出的“双减”政策主要涵盖了两大核心主旨：一是减轻学生作业负担、课外学习压力；二是促进义务教育的均衡性。（剩余4822字）

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