以“三公里文化半径”研学活动培育家国情怀

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新时代背景下，调动全社会力量和资源，“建设‘大课堂’、搭建‘大平台’、建好‘大师资'”是教育部等十部门全面推进“大思政课”建设的要求。新课标明确提出，要利用好“历史遗迹、遗址、博物馆、纪念馆、展览馆、档案馆、爱国主义教育基地”等校外课程资源。家国情怀作为历史学科核心素养培育的重要目标之一，亟须突破学校、课堂与社会之间的壁垒，力求在真实的历史场域中实现情感共鸣与价值认同。（剩余3128字）

试读结束

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