感受“法治政府”：活动型课程的本土化实践

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为贯彻国家关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的要求，笔者创新构建了“活动型学科课程”。聚焦“法治政府”这一核心概念，深度挖掘“雄安新区政府治理白洋淀”这一国家战略背景下的典型案例。通过设计课前主题实践调研、课中多维互动探究及课后延伸行动等环节，引导学生从生活实践中自觉感知、深刻理解、理性认同我国法治政府建设的生动实践与重大意义。（剩余2768字）

试读结束

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