AI时代职业教育数字艺术人才培养新范式

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人工智能技术驱动的数字创意产业革命正以前所未有的速度重塑行业生态，倒逼教育体系突破固有框架。行业岗位能力需求发生范式迁移一一传统“技术执行者”角色向“AI协同创意者”转型，复合能力需求激增。然而，职业教育系统深陷“结构性滞后”困局：课程内容更新周期僵化、固化，教学内容与行业主流技术版本匹配度不高。在这样的背景下，针对“传统技艺失传导致文化断层”与“技术迭代引发职业能力脱节”两大核心问题，通过双核驱动战略，既守护文化根脉，又锻造数字竞争力，试图为职业教育服务国家“文化数字化战略”提供可操作的范式。（剩余2695字）