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近年来，我国中小学校诸如学生意外伤害事故等涉校纠纷逐渐增多。与此同时，随着“八五”普法的深入推进，公民尊法、学法、守法、用法的意识不断提升，师生、家长的维权意识显著增强，但也出现了个别人员通过违法方式或利用网络舆论进行不当维权的现象。在此背景下，进一步加强全校性的法治教育、深化涉校矛盾纠纷排查与源头化解、推进依法调解工作、加强调解人员的法律素养培训，显得尤为迫切和重要。（剩余1305字）
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提高依法治校水平，妥善调处涉校纠纷
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