开展“舒心行动”，培育阳光儿童

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心理健康，是一个人社会性发展的基本支点，没有心理健康，就没有人的全面、高质量发展。心理健康教育要采用系统思维，坚持“防”“治”结合，以“防”为先，其教育方式应是“柔性”的，追求“软着陆”。近几年来，高度重视心理健康教育，开展“舒心行动”，培育阳光儿童，取得了较好成效。学校从营造舒心环境、建构舒心课程、推行舒心课堂、丰富舒心活动、健全舒心机制等五个方面积极实践，形成了校本经验。（剩余1354字）

试读结束

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