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教学评一体化是一种新型的课堂模式,它将教授、学习和评价三个环节紧密地联结为一个整体,能使教学过程更加流畅,师生互动进一步增强,也能更加贴近学生当前的学习实际,使课堂评价更具针对性和有效性。在落实“双减”政策的背景下,应用教学评一体化模式有助于学生获得更优良的学习体验。就当下而言,教师在实施教学评一体化模式时仍面临诸多挑战。(剩余1197字)
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探析小学语文教学评一体化模式
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