馆园合作，润养童心
幼儿的学习是以直接经验为基础，通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的。当区域“馆校美育课程”成功落地，湖南省长沙市芙蓉区教育局朝阳幼儿园积极借鉴中小学成功经验，基于儿童发展，从“馆校共建”延展出“馆园共建”的新方案，打破教育的边界。幼儿园充分挖掘长沙本土的文化场馆、手作工坊、民俗街巷资源，将这些藏在身边、贴近生活的与幼儿日常生活紧密相连的风俗仪式、节气习惯、生活艺术相融合并重新架构，形成了“探馆、寻城、润园”课程体系，让更具深厚文化底蕴的社会力量和传统文化资源浸润幼儿园，在“破界融通”的育人环境中赋予幼儿终身受益的学习力。（剩余1247字）