心路启航 赋能未来

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从“小朋友”变为“小学生”，是儿童生命成长之路的重要转折。北京市燕山前进第二小学在做好幼小衔接教育的过程中，既注重“零起点”教学，又重点关注学生的心理发展，采取有效策略培养学生的积极心理品质，助力学生“心路启航”。

“一图”知心，找准启航起点

绘画投射测验是一种常用的心理测验技术。“树木画”是无意识的自我形象，能够投射出隐藏在儿童内心深处的情绪与情感。（剩余1128字）

试读结束

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