重视课程体系架构 提升保育教育质量

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幼儿的发展是整体的、全面的。福建省晋江市艺术实验幼儿园以“艺术浸润”为基点，挖掘家、园、社资源开展课程，探索对幼儿、教师、园所均具有发展适宜性的多元课程，促进幼儿的全面和谐发展。

课程内容多元化

立足幼儿生活。我们树立一日活动皆课程的意识，关注幼儿生活和已有经验，将幼儿的需求与课程资源及相应的活动结合起来，从幼儿生活中生发新的生长点。（剩余1246字）

试读结束

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