让写作见证阅读的厚度

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有人说,阅读和写作是教师专业成长的一对翅膀,二者相互作用,成就了教师的卓越。生活中,许多教师喜爱阅读,但由于没有养成常积累、勤动笔的好习惯,其写作水平难以取得明显进步。对于如何提高教师的写作水平,笔者提出如下三点建议。

敢于动笔、勤于模仿

许多教师都有勤于阅读的好习惯,也时常能从书中生发出自己的想法,但很少有人用心把这些内容记录下来。(剩余1338字)

试读结束

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