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一提到“好学生”,很多人会脑补出埋头苦读、听话懂事、极为自律、绝不逾矩的形象。很多“好学生”深谙学校“生存法则”,知道如何博得老师的喜爱,如何得到更多的机会,如何奔向更好的前途。他们在学校中如鱼得水,也被老师、家长和同学赋予高期待,并逐渐习惯了“众星捧月”的荣耀感和自豪感。慢慢地,“好学生”变成了一种思维定式、一种心态格局、一种人生设定,这就是所谓的“好学生心态”。(剩余4022字)
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“好学生”的荣耀与困境
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