1+1=N的无限创想

—— 以主题创想活动为例探究幼儿园美育课程

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什么是美?哲人说,美是一种感性;诗人说,美是一种境界;幼儿园老师说,美是一个微笑、一种色彩、一次创作、一次成功……著名教育家苏霍姆林斯基说道:“美,就是人性。在美的面前微笑、叹赏和惊异,犹如一条通往儿童心灵的小径。”爱美是幼儿的天性,幼儿喜欢色彩鲜艳的东西,爱用好奇的眼光观察世界。美育,顺应了幼儿好奇、好动、好探究的身心发展特点,促使幼儿的身心得到满足。(剩余2707字)

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