放手不放任，探索更自由

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培养孩子的探究能力，包括激发学习兴趣，提高合作意识、创新能力等，是教师需要用心用智完成的一项成长系统工程。那么教师应如何结合教育实践与理论，循序渐进培养孩子的探究能力？让我们一起走进实践。

游戏是幼儿最喜欢的活动方式，幼儿园是一个快乐的游戏场所，为幼儿创设了具有互动性、操作性、探索性的自由环境，提供了开放性材料，支持自然生发与实践探究，满足亲密情感联结的需求。（剩余3240字）

试读结束

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