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【摘要】素质教育理念与小学体育课程的整合,使教师愈发重视学生的主体地位,并主动地为学生提供多元化的自主学习模式。在体育课堂教学中,教师要发挥学生的主体作用,鼓励学生进行自主学练,从而有效提升学生的学习效果,发展学生的自主学习能力。
【关键词】主体地位;自主学练;小学体育
作者简介:郁晓丽(1975—),女,江苏省南通市城港小学校。(剩余4299字)
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发挥主体作用,做好自主学练
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