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【摘要】素质教育理念与小学体育课程的整合，使教师愈发重视学生的主体地位，并主动地为学生提供多元化的自主学习模式。在体育课堂教学中，教师要发挥学生的主体作用，鼓励学生进行自主学练，从而有效提升学生的学习效果，发展学生的自主学习能力。
【关键词】主体地位;自主学练;小学体育
作者简介：郁晓丽（1975—），女，江苏省南通市城港小学校。（剩余4299字）
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发挥主体作用，做好自主学练
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