巧借心理定律，助推高三政治教学
【摘要】当前高考模式下，高中思想政治必修课程被要求在普通高中学业水平考试前基本完成教学任务，高三进入全面复习阶段，提高高三政治教学的效率，需要借用常用心理定律。发挥“霍桑效应”等心理定律的积极作用，克服“破窗效应”等心理定律的消极影响，扬长避短，切实提高高三政治学科复习的实效性。
【关键词】高三政治教学;复习;心理定律
作者简介：夏跃虎（1986.07—），男，安徽省庐江中学，一级教师，2018年获合肥市优质课大奖赛一等奖，2017年、2018年、2019年、2020年连续获合肥市庐江县论文评比一等奖，2020年获合肥市论文评比二等奖。（剩余5018字）