基于“六定八研”实践框架的学校教研督导范式构建与实施

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2019年，教育部发布《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，强调教研工作是保障基础教育质量的重要支撑，提出完善教研工作体系、深化教研工作改革、加强教研队伍建设等要求[1]。2020年，中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，要求加强对学校的督导，并提出重点督导学校落实立德树人情况，主要包括学校党建及党建带团建队建、教育教学、科学研究、师德师风、资源配置、教育收费、安全稳定等情况[2]。（剩余2619字）

试读结束

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