民办高职院校学生英语听力障碍和对策分析

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［摘 要］ 在英语学习中，反复强调的四项基本技能是听、说、读、写。在四项基本技能中，“听”是四种语言技能中最重要的技能之一。但目前高职院校学生在学习英语的过程中，普遍存在听力学习困难、学习效果差等状况。以民办高职院校学生为对象，采用问卷调查、现场访谈相结合的方式，研究分析高职院校学生英语听力学习方面的问题，基于此学情，有针对性地提出对应的思考与对策，帮助学生提高英语听力水平，同时能够帮助同类高校教师研究类似问题。（剩余6978字）

试读结束

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