高职“养生保健”课程思政教学设计探究

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［摘 要］ 探索高职“养生保健”课程思政教学设计，把课程思政有机融入课程教学，提升课程教学效果。根据专业人才培养方案，通过明确“养生保健”课程思政教学目标和重点建设方向，挖掘课程中每个知识点的思政元素，实行线上与线下相结合、课内与课外相结合，拓展思想政治教学路径，丰富思想政治教学模式，改进教学方法，建立多元课程思政评价体系，实现思想政治目标与课程教育的匹配与对接，提高高职“养生保健”课程思政教学效果和实现立德树人的育人效果，为高职相关课程的课程思政教学改革提供了参考和借鉴。（剩余7011字）

试读结束

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