云南省农林类高职院校“双师型”教师培养探究

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［摘 要］ “双师型”教师队伍建设是提升职业院校办学水平的关键举措之一，为推动农林类高职院校“双师型”教师队伍扩规模、提素质、优结构，从厘清“双师型”教师队伍建设脉络入手，在教师培训、企业实践、教师结构优化、产学研协同创新、育人观念转变和“双师型”教师认定标准制定等方面进行研究，结合农林类高职院校教师队伍实际情况，通过问卷调查、数据分析等方式开展“双师型”教师队伍培养探究，以期在“双师型”教师队伍建设方面为云南省职业教育高质量发展提供有力支撑和保障。（剩余6909字）

试读结束

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