“微机原理与接口技术”理论与实践课程教学探索

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[摘 要] 针对“微机原理与接口技术”理论课程知识点繁杂、实践课程操作性强等特点,结合西安工业大学机器人工程专业课程培养体系,分析了现有教学过程中存在的问题,探索了该课程在理论与实践教学过程中的教学方法。在理论教学上,以培养创新型高级专业技术人员为目标,革新现有教学方法,使繁杂的知识点易消化,充分调动学生学习的积极性。(剩余6078字)

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