大中小学思政课一体化视域下高职思政课建设研究

［摘 要］ 高职院校思政课建设是落实大中小学思政课一体化建设的重要一环。在大中小学思政课一体化建设中，高职思政课既存在不同于本科院校思政课的学段个性，同时也具有中学至大学学段在一体化建设中的衔接共性。只有清楚认识到个性与共性的存在，处理好二者之间的辩证统一关系。才能有效推动高职思政课在一体化建设中既保持不同于本科院校思政课的职教特色，又发挥好大学学段思政课的价值引领作用，进一步提升大中小学思政课一体化的育人实效。（剩余7156字）

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