“无人机”对地理信息科学专业建设的影响

——以新疆师范大学为例

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［摘 要］ 随着无人机技术的蓬勃发展，将其应用于地理信息系统（GIS）专业教学，对于提高教学质量具有重要意义。基于新疆师范大学GIS专业的案例，阐述了无人机技术与GIS教学改革的相关性。首先分析了GIS专业人才培养现状、存在的问题和不足；然后论述了无人机理论、技术教学内容与GIS教学的关系以及无人机实践基地建设指导原则；最后设计了无人机技术与GIS教学体系的融合方案，包括理论教学、实践教学和创新教学三个层面。（剩余6484字）

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