“惯性导航原理”课程虚实结合的教学实践探析

［摘 要］ “惯性导航原理”是火箭军工程大学测控工程专业的一门必修专业背景课程。然而，课程内容抽象复杂，学员不容易理解，存在畏难情绪。而且，随着社会的发展以及信息技术的提升，教与学的形式也发生了很大的变化。为了进一步提升教学效果，分析了“惯性导航原理”课程特点和存在问题，详细阐述了课程团队在理论教学和实验教学中进行虚实结合教学方法的探索，总结了课程团队在虚实结合方面的经验做法，希望能为其他专业背景课的课程教学改进提供一定的借鉴和启示。（剩余7158字）

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