高校“慕课”实践之思

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［摘 要］ 伴随网络信息技术的快速发展，慕课乘势而来，对传统教育产生了不小的冲击。近几年，各大高校纷纷加入慕课大军，但在慕课的教学实践中，出现了一些问题与困惑。立足高校的慕课教学实践，从慕课的学习体验入手，分别对个性化学习需要、学生自主性学习能力的培养、互动性学习体验及碎片化学习几个方面，提出在慕课实践中存在的问题，并从慕课的本质、慕课中的教育技术和慕课的核心目标方面分析产生问题的原因，并思考慕课教学实践对高校教学的启示。（剩余6961字）

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