网络大数据在“药理学”课程中的应用研究与实践

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［摘 要］ 基础医学教学包括“药理学”“微生物学”“内科学”“外科学”“妇产科学”及“儿科学”等，是一类理论性及实践性较强的课程，在教学改革创新中注重对学生职业能力的培养和职业素养的养成，网络大数据的融入在其中起着至关重要的作用。药理学是医学与药学的交叉学科，除了涉及临床医学知识，还要求对药学知识如药物制剂、药物分析等有系统的了解，这就造成了学习难度加大，学生对所学知识一知半解，无法将交叉学科的内容融入“药理学”学习中。（剩余6204字）

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