来华医学留学生教学模式和课程思政的建设与探索

——以“药理学”课程为例

[摘 要] “药理学”是来华医学留学生必修的基础课，在“互联网+”和后疫情时代背景下，“药理学”传统教学方式已不能满足留学生的学习和教师的教学需要;同时，对于留学生来说，课程思政教学对于他们形成良好的道德品质及正确的世界观、人生观、价值观起着非常重要的作用。因此，借助“互联网+”的快车，在后疫情时代，探索和建设“药理学”的教学模式和课程思政，促使留学生主动学好这门课，对于“药理学”课程的未来发展起着关键的作用。（剩余7333字）

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