基于专业认证背景下单片机课程教学改革探索

打开文本图片集

[摘 要] 工程教育专业认证是保障工程教育质量的重要手段，通过对国家级精品在线课程“单片机原理及接口技术”进行教学改革和探索。进一步重构实践环节内容，通过“工程师制”模式开展了项目案例式教学，引入了虚拟仿真平台实现虚实结合，教学练做一体化，科研成果反哺教学，并结合学科竞赛实现赛课合一，加强学生的工程实践能力和创新能力的培养，建立健全跟踪反馈机制实现课程改革的闭环控制。（剩余6774字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。