现代学徒制下高职电子商务专业的教学实践研究

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[摘 要] 现代学徒制是传统学徒制融入学校教育因素的一种职业教育，建立现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展要求，推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展，打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道，推进现代职业教育体系建设的战略选择。根据专业需求及学情来看，教学最终的培养目标定位为掌握电子商务运营技能的技术型人才，其培养模式强调知识融合、技术集成，旨在培养具有强烈创新思维的“一专多能”型技术人才。（剩余7061字）

试读结束

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