“分子生物学”实验课程教学改革探索

——以问题为导向的学生分析解决问题能力提升

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[摘 要] 分子生物学相关知识与实验技术是生物类相关专业学生应该掌握的基本知识及技术，在学生今后的学习或工作中占据极其重要的地位。通过探讨分子生物学实验课程教学过程及教学评价方式，以学生动手实验过程中遇到的问题为导向进行改革探索，从而提高学生的实验动手操作能力及分析和解决实验中问题能力，并改革实验课程的评价方式，为今后高等院校分子生物学实验教学提供参考。（剩余6913字）

试读结束

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