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[摘 要] “数据结构”实验课程是提高学生代码编写能力、强化课程知识点学习的关键。从地理信息科学专业的专业培养方案设定出发,根据学生的程序设计能力基础,设计合理的“数据结构”实验题目及丰富多样的做题形式,充分利用综合性实验的开展作为实验学时的补充。在教学手段上,通过动态的代码演示帮助学生更好地理解算法的设计原理及运行过程,引入在线评判手段更好地评估学生的实验情况,加强学生程序能力的培养。(剩余6724字)
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地理信息科学专业“数据结构”实验教学改革探讨
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