“三业”协同视域下职业本科教育的高质量发展

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摘要：站在高等教育普及化的新起点，解决职业本科教育人才供给侧和经济发展需求侧之间的矛盾，是实现职业本科高质量发展的关键。职业本科教育应遵从高质量发展的逻辑，“产业、专业、就业”协同融合推进，深化产教融合，加快专业结构调整升级，实现专业链对接产业链，产业链拉动人才链，形成毕业生高质量就业与产业高质量发展良好互动的局面。（剩余5708字）

试读结束

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