探秘场景：建构幼儿游戏的活动空间
摘要：在“小小探秘者”园本课程实施过程中，通过创设基本场景、开发场景活动、深化丰富场景、形成实践样态，建构了自然生态坊、户外体验场、班级学习域、社区生活圈四类探秘场景，有效支持幼儿在场景环境中探究秘密、学习发展。
关键词：探秘场景；活动空间；学前教育
中图分类号：G612 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2023）03-0059-04
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。（剩余5127字）