我国高等职业教育质量评价研究

——基于CiteSpace知识图谱分析

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摘要：教育质量评价直接影响到高职院校办学导向和教育发展方向。运用CiteSpace可视化分析软件对我国近二十年来（2002—2021年）高职教育质量评价研究状况进行系统分析，研究结果表明：学术文献数量有所增加，研究力量、研究成果随地域的不同存在着明显的差异；科研队伍正在逐步壮大，研究人员以及机构的数量保持连续增长，但是各方力量暂时还未能凝聚成独立完整的科学团体，研究内容缺乏系统性、深刻性；研究成果质量有待进一步提高。（剩余7592字）

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