在职业体验中发展儿童的个体语言经验

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【关键词】个体语言经验；职业体验；语言运用

【中图分类号】G623.2  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2025）05-0083-02

【作者简介】朱尧，南京市月华路小学（南京，211100）教师，一级教师，南京市江宁区教学管理先进个人。

个体语言经验是“一个人运用语言文字进行朗读、会话、演讲、写作的外显技能和主动运用语言文字的意识习惯的内在品质的总和”［1］，是获得于语言运用、服务于语言运用的能力。（剩余2061字）

试读结束

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