跨学科理念下小学数学“综合与实践”主题式教学探究

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【摘 要】在当今教育改革的浪潮中，跨学科教学已成为提升学生学习能力与综合素养的重要途径。教师在小学数学“综合与实践”教学中精心设计主题，深度融合跨学科元素；打造多元情境与主题活动，同时配套深度反思与拓展练习，强化学习效果；通过小组合作与项目式学习促进学生间的交流与合作，培养其团队协作能力，有助于激发学生的数学学习兴趣与创新意识，助力学生获得多元化发展。（剩余5289字）

试读结束

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